理县扎实做好教育两项改革“后半篇”文章

为进一步深化东西部教育协作和对口支援工作，学习借鉴全国其他地区先进的县域教育综合改革经验，扎实做好两项改革“后半篇”文章，全面推动理县基础教育改革，近日，理县教育局组团赴四川遂宁船山区、山西晋中市、长治市，浙江乐清市开展为期一周的考察学习。

在遂宁市船山区、浙江乐清市，考察团通过座谈交流、实地考察、专题报告等形式开展教育对接工作，进一步深化了东西部协作和对口援藏工作，厘清了今后理县教育对外来优质教育资源整合利用和作用的发挥。

浙江乐清市在建立师德考核负面清单制度、师资质量、师德水平上的丰富经验，让理县中学校长高志全受益匪浅，启发他有了对探索教师长远发展模式的新想法。高志全表示，在教学过程中出现问题提前预警，不但能提升教师的责任感，将阵地中心放到课堂教育上来，还能让学生听好每一堂课。并计划将这种创造性的教师队伍建设方式带回理县中学。

理县教育局政工股股长周强表示，理县教育将积极统筹和利用优质教育资源，通过“借智、借力”实现资源互通共享，提升学校办学品质，培养一批理县本土的优秀管理骨干和学科教学骨干队伍，为教育持续发展储备人才。

谈及山西晋中市按照“全市一盘棋，城乡一体化”发展思路，坚持以市统筹、顶层设计，整体构建了“四化三改三保证”均衡发展模式，随行的考察团成员崔方波深情道来：“山西晋中市和长治市基础教育改革不仅成果丰硕，更重要的是他们改革的典型做法和经验具有很强的学习和借鉴价值。我们要加大改革的步伐，按照理县教育系统‘1+2+6+13’校点布局调整规划，全力推进县域校点布局优化调整工作，扎实做好理县教育两项改革‘后半篇’文章。”

在山西省长治市上党区，考察团一行深入了解了长治“十大行动”的教改实践经验。长治市从破解现行教育教学中存在的痛点堵点问题入手，从10个方面、24项内容出台针对性改革措施，落实立德树人根本任务，构建“五育并举”培养体系，推出深化基础教育改革十大行动的有效举措，推进基础教育优质、均衡、科学发展，引导区域教育事业进入了高质量发展的快车道。

大家一致认为，借鉴山西基础教育改革“长治样本”的实践经验，结合理县教育发展现状，进一步梳理和完善教育管理规程、制度建设，优化教育治理体系和治理方式，建设现代学校制度，推进学校章程建设，健全学校内部治理结构，推进学校“精细化”建设，以‘一校一品’方式，构建‘理县精致教育模式’。

“十三五期间，理县举全县之力，推动理县教育内涵发展、均衡发展、优质发展，以全新的奋进之笔，书写了教育新篇章。”据理县教育局负责人介绍，今年是十四五规划起始之年，面对新的教育改革任务，面临新的挑战，理县将充分利用东西部协作和对口援藏的优质教育资源，结合理县教育“十四五”规划，对标《理县民族地区教育发展先行实验区十二年规划》，认真总结梳理先行实验区建设第一阶段工作经验，细化今后教育改革项目，把优秀经验运用到教育改革工作实践中，不断进行经验的内化生成，进一步推动和提升先行实验区建设工作，促进理县基础教育优质均衡发展。